nos séjours dédiés aux jeunes
Des séjours pendant les vacances scolaires pour mieux se connaître et prendre confiance en soi et devenir acteur de son orientation.
Dates des prochains séjoursDifférents formats
Le séjour Mes Essentiels permet à chacun et chacune de :
- Mieux comprendre son fonctionnement
- Reprendre confiance en ses capacités
- S’engager dans sa scolarité
- Construire son projet d'avenir sereinement.
Parce que reconnaître ses talents et ses motivations, ça s'apprend, TADAM accompagne les jeunes à se révéler, à découvrir ce qui les fait vraiment vibrer pour devenir acteur.rice de leur vie.
Pendant 5 jours en résidentiel, les participants découvrent la méthode au travers d'une multitude d'ateliers ludiques (tête-coeur-corps) et apprennent à se découvrir, à prendre conscience des éléments nécessaires à leur épanouissement, à (re)trouver la motivation pour aborder différemment les apprentissages, notamment à l'école.
C'est en retrouvant du sens à ce qu'il font qu'ils pourront retrouver le goût des études et se motiver à devenir la personne qu'ils ont toujours été.
A la fin de la semaine ils adoptent une démarche positive et pro-active par rapport à leur orientation.
Programme :
- Présentation des motivations primaires et secondaires
- Activités expérientielles : impros, pratique de l’attention, mise en énergie, slam
- Projets collectifs : haka, clip musical, réalisation d’un repas, organisation de la soirée des étoiles et de la soirée des familles
- Veillées quotidiennes : jeux d’équipe et collaboratifs
- Valorisation des réussites
- Apport théorique et exercice et gestion du stress
- Feedback personnalisé et accompagnement individuel
Les groupes sont encadrés par deux "révélateurs de talents" pour les ateliers TADAM en journée et le mercredi soir, et par des animateurs diplômés pour les veillées.
En fin de lycée ou au démarrage d'études supérieures, la pression concernant l'orientation s'intensifie.
Nous proposons un atelier pour aider les jeunes à se (re)connecter à leurs motivations primaires et amorcer la réflexion sur leur projet d'avenir.
Réservé aux jeunes entre 17 et 21 ans, ces deux jours en semi-individuel permettent à chacun de :
• Découvrir ses motivations profondes
• Ancrer ses différences et ses spécificités
• Apprendre à reconnaître ses forces
• Avancer sur son projet d'avenir
Pendant trois jours (non-résidentiel), les participants découvrent la méthode au travers d'ateliers collectifs et d'une séance individuelle.Ils apprennent à se découvrir, à prendre conscience des éléments nécessaires à leur épanouissement, et à adopter une démarche positive et pro-active par rapport à leur orientation.
Quelques mois après un séjour "Mes Essentiels", les participants ressentent le besoin de retrouver la "magie TADAM", pour renforcer les connaissances acquises et faire un pas de plus dans la réflexion sur leur orientation.
Réservé aux anciens participants du séjour "Mes Essentiels" ou d'un atelier "Motiv'Action", ces deux jours permettent de :
• Renforcer les connaissances acquises
• Suivre la progression de chacun lors d'une séance individuelle pour faire un pas en avant
• S'approprier des nouveaux outils pour gérer son stress
• Retrouver le groupe et l'ambiance bienveillante du séjour
PROCHAINS Séjours
Témoignage Parent
Ma fille est ressortie de cette semaine épanouie et avec de nouveaux projets concrets pour ses études. Nous sommes enchantés et recommandons sincèrement cette semaine si enrichissante.
Témoignage parent
Mon fils aîné avait fait la formation TADAM il y a quelques années et à 25 ans il est désormais totalement épanoui dans sa vie. Mon petit dernier vient de participer au dernier stage fin août et le retour a été très positif. Bref, je le recommande pour tous les adolescents qui cherchent à mieux se connaître et qui souhaitent prendre confiance en eux
Maxence, 15 ans
Ces souvenirs, resteront gravés dans ma mémoire. Le séjour m'a apporté des explications à mes questions. Ça va me permettre de sortir de situations où avant ce stage je n'aurais pas su comment réagir. Je recommande ce stage à tous ceux qui se posent des questions sur eux-mêmes, pas forcément sur l'orientation mais sur la personne qu'ils sont pour mieux se connaître.
Camille, 16 ans
Si tous les jeunes pouvaient faire TADAM, il y aurait plus de bienveillance, d'écoute et il n'y aurait plus vraiment de jugements et l'impression d'être supérieur ou inférieur à l'autre. Je recommande ce séjour parce que j'ai trouvé des gens très ouverts et je me suis fais des vrais amis, ce que je ne trouve pas forcément en dehors ou à l'école. Ça m'a beaucoup plu car on m'écoutait et j'ai pu délivrer ce que j'aimais et ce que je cachais parfois au lycée.
Éthan, 14 ans
Si en 1 mot je devais résumer ce stage… ça serait changement. Parce qu’il y a beaucoup de choses qui ont changé dans ma vision du monde et ce que je pouvais penser de chacun. Avant j’avais peur de parler que ce soit en public ou même avec une personne. J’ai compris que j’ai le droit à la parole. Ça m’a beaucoup aidé. Donc je dirais JUSTE "changement" parce que ça m’a changé
Témoignage parent
Mes 2 ado de 16 et 18 ans au moment du stage ont adoré et ont beaucoup gagné en confiance en eux. Je recommande vivement !
Maxime, 16 ans
“Une école de la vie, une ambiance réconfortante, rare et enrichissante. J'ai appris à me découvrir moi-même, à m'accepter comme je suis et à écouter les autres. L'équipe d'animation est juste formidable. J'ai découvert des personnalités et des capacités qui m'étaient encore inconnues au bout de 17 ans. De très belles rencontres ont forgé cette semaine juste magique ! Merci !“
FAQ
Il ou elle n’est pas seul ! 80% des jeunes ne veulent pas venir en début de séjour, et pourtant à la fin, ils sont 100% à être satisfaits, avec une note moyenne de satisfaction de 9,1/10.
Pour convaincre votre enfant, vous pouvez lui dire que ce séjour est surtout une opportunité de découvrir ce qu’il aime faire, d’essayer de nouvelles activités et de rencontrer de nouvelles personnes.
Tous les accompagnants sont formés par notre équipe à la méthode « tête corps cœur », propre à l’association, et initiés à l’approche neurocognitive et comportementale (ANC), qui est notre outil théorique privilégié. La formation comprend une part de compagnonnage : avant de devenir autonome, chaque accompagnant a déjà été observateur et a été supervisé sur des séjours « Mes Essentiels », auprès d’une équipe plus expérimentée.
Le but des Révélateurs de Talents TADAM est de créer un espace où chacun peut apprendre à mieux se connaître. En premier lieu, ils s'attachent à créer une cohésion du groupe grâce à aux accords de fonctionnement chers à TADAM (dont la bienveillance). Ensuite, ils animent des ateliers "d'exploration" de soi et des autres à travers des projets de groupe (créer une chorégraphie, organiser une soirée entière,...), des apports théoriques (Approche Neurocognitive et Comportementale), et des ateliers de théâtre d'improvisation. Chaque atelier est l'occasion de valoriser ses atouts, de sortir de sa zone de confort, de prendre des risques, ou encore de s'exprimer en public. A la fin de la semaine, chaque jeune comprend mieux sa propre façon de fonctionner et a identifié les ingrédients nécessaires à son propre équilibre de vie. Des outils de gestion du stress et développement personnel sont également présentés, notamment pour rester positif face aux obstacles de la vie ou encore pour passer à l'action lorsqu'on a des projets / idées. Les métiers sont légèrement abordés, mais ça n'est pas le coeur de la méthode TADAM. Quelques semaines après les séjours TADAM, les parents nous disent qu'ils sentent leur jeune apaisé, plus communicatif, plus assertif dans ses choix et plus sûr de lui-même. Pour plus d'informations sur notre méthode, n'hésitez pas à consulter les page "notre méthode" du site, ou à nous écrire à contact@tadam-asso.org ou nous appeler au 06 27 82 05 58.
Nos stages s’adressent à tous les jeunes de 14 à 17 ans (au délà de 18 ans, nous contacter) - les différences d’âge renforcent les échanges, et c'est une vraie richesse. La plupart des jeunes qui participent à nos séjours sont perdus quant à leur orientation et cela a des conséquences négatives sur leur résultats scolaires, dans leurs relations avec leurs parents, dans leurs relations avec les équipes pédagogiques (enseignants, CPE...), et parfois même dans leurs relations avec leurs pairs.
Certains jeunes traversent une crise d'adolescence difficile ; les séjours TADAM leur permettent de trouver un lieu où le jugement est suspendu pour laisser place à la bienveillance et à l'écoute. C'est aussi une opportunité de se poser, de s'observer, de prendre conscience de notre mode de fonctionnement et de ce qui nous motive. Chez TADAM, on considère qu'il est primordial de prendre ce temps dès l'adolescence, car c'est l'âge des grandes décisions.