Qui sommes nous ?

Chez TADAM, nous pensons que tout jeune devrait pouvoir bénéficier d'un temps dédié à la connaissance de soi, à la prise de conscience de ses talents et de ses motivations profondes. Nous avons des résultats très encourageants dans les établissements où nous intervenons déjà. Ainsi, toute notre énergie est tournée vers le renforcement de notre présence dans des établissements partenaires et dans l’essaimage de nos ateliers dans de nouveaux établissements mobilisés. Nous souhaitons avoir un impact systémique, nous incluons donc dans notre démarche les équipes pédagogiques et les parents des jeunes bénéficiaires.

‍ « Je suis nul·le, je n’y arriverai jamais. » S’il nous était possible de faire disparaître une phrase du vocabulaire des élèves, nous choisirions sans doute celle-là ! La route est encore longue... Chaque année, 100 000 jeunes sont déscolarisé·es et quittent le système scolaire sans diplôme.

C’est de ce constat qu’est née la motivation pour TADAM de créer une méthode qui (ré)concilie la tête, le corps et le cœur. Une méthode où l’on (re)créé au sein de classes ou les rapports sont souvent faits de violence et de méfiance un cadre bienveillant, basé sur la connaissance, l’écoute et la compréhension de soi-même et des autres. Depuis 2015, TADAM travaillent avec des établissements scolaires REP et REP+ pour permettre à des jeunes en perte de confiance de (re)trouver confiance en eux, en leur potentiel et dans les bienfaits de l’école. En 2018, TADAM accompagnait 81 jeunes dans 2 établissements scolaires.

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Vous pouvez contribuer de plusieurs manières ! Vous pouvez faire un don pour financer nos interventions en collèges et en lycées et des formations pour les enseignants. De nombreuses interventions sont possibles grâce aux particuliers et aux fondations d’entreprises qui nous soutiennent. Ce sont ces financements, petits et grands, qui nous permettent d’intervenir dans de nouveaux territoires et d’approcher notre objectif de toucher 500 000 jeunes. Vous pouvez également devenir bénévole ou travailler à nos côtés en mécénat de compétences. N'hésitez pas à nous contacter pour cela, nous vous indiquerons quelles sont les missions disponibles en ce moment.

Nos interventions s’adressent à toutes les parties prenantes d’un établissement scolaire

- Les Ateliers Découverte sont des ateliers énergiques de 3 heures pendant lesquels les élèves découvrent la force de la bienveillance vis-à-vis de soi et des autres, la différence entre les motivations primaires et secondaires, la découverte des différents types de personnalités ainsi que l’importance de l’observation et de l’écoute de soi et des autres.

- Les programmes Motiv’Action ou classe verte d’orientation représentent 2,5 jours d’Ateliers grâce auxquels les jeunes vont découvrir leurs motivations profondes, réfléchir à leurs talents individuels et prendre confiance en leurs capacités. Ils vont aussi prendre conscience de la force du collectif et créer un groupe classe bienveillant, solidaire et motivé pour réussir. Des outils pour apprivoiser le stress sont également au programme

- Les Ateliers Tremplin permettent une replongée dans les enseignements tirés du Motiv’Action, de renforcer les connaissances acquises et emmène les jeunes vers des engagements individuels.

- Le programme ForProf consiste à transmettre aux enseignants volontaires, les clés de la méthode TADAM afin qu’ils puissent mettre en place et préserver des ambiances de classes bienveillantes et plus propices à l’enseignement. La méthode leur permet aussi de mieux comprendre les comportements de leurs élèves et changer de regard et de comportement vis-à-vis des jeunes.

- La Conférence s’adresse aux parents intéressés à comprendre le changement qu’ils vont voir chez leurs enfants. La conférence permet de comprendre les différents types de motivations et de personnalités pour mieux accompagner leurs enfants

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